Domenico Salzano – Daimon Montessori: “Geometría”

En esta ponencia hablaremos de:

• Qué es la Psicogeometría
• Conceptos generales de Montessori como los periodos sensibles
• Cómo trabajar conceptos abstractos en niños pequeños
• La organización de los cajones en el gabinete de geometría
• La importancia del tacto 

Conoce a Domenico Salzano:

Domenico Salzano ha dedicado los últimos 8 años al estudio e investigación sobre el método Montessori. Al principio acercándose a la etapa de infantil (3-6 años) consiguiendo el título de Maestro/Guía Montessori con el centro de formación IMI – International Montessori Institute. 

Sucesivamente su colaboración con el centro ha dado la oportunidad de participar al máster Montessori, de la Universidad de Barcelona (UB) al principio como intérprete de las formadoras procedentes de Italia y luego como colaborador docente. De esta manera pudo trabajar con profesionales del ámbito Montessori con más de 30 años de experiencia con niñas y niños. 

Está agradecido por la oportunidad que tuvo de participar en este diálogo abierto inter montessoriano que involucra a las diferentes escuelas de formación en Italia, México, Argentina, Chile y Estados Unidos. De 2016 a 2019 ha enriquecido su formación para la etapa 0-3 años, gracias a la colaboración con Centro Nascita Montessori, un conocido centro romano especializado en el cuidado de niños pequeños. Esta experiencia ha abierto otra gran ventana en la pedagogía para comprender qué sucede antes de Casa de niños y Primaria Montessori.  

Finalmente, dedico el 2018 y 2019 a acompañar a la docente e investigadora Marta Portero durante sus seminarios de Neurociencias y Educación, eventos que le permitieron profundizar en nuevas áreas de estudio y descubrir una nueva pasión. 

Actualmente trabaja con escuelas de educación Infantil y Primaria en España e Italia y se dedica a la formación de otros educadores y educadoras de forma presencial y online, a través del proyecto Daimon Montessori. Un proyecto que tiende un puente entre España e Italia en el ámbito educativo.