VI Congreso Internacional Montessori. Presentación de Expertos.
Dani Cañigueral
Montessori: innovación e intervención educativa
Dani Cañigueral reflexiona sobre el legado de Montessori en España, y viajamos al pasado para conocer la influencia que tuvo su estancia en Barcelona entre 1915 y 1936. Durante ese tiempo, Montessori impulsó movimientos pedagógicos innovadores, que incluyeron la creación de fábricas de materiales educativos y cursos de formación.
También aborda la evolución de la pedagogía Montessori en la actualidad, comparándola con otras metodologías activas. Resalta la importancia de respetar la libertad y el desarrollo integral del niño, sin imponer estructuras rígidas que limiten el aprendizaje autónomo. Asimismo, recalca que una educación Montessori bien aplicada permite a los niños desarrollarse en comunidad, fomentando el autocontrol y la cooperación.
Finalmente, reflexiona sobre el rol del educador o guía como responsable en el proceso de descubrimiento y aprendizaje, cuyo objetivo no es enseñar contenidos de forma directa, sino proporcionar el entorno adecuado para que el niño explore y conecte conocimientos.
Conoce un poco mejor a Dani
Dani Cañigueral Viñals es Doctor en Innovación e Intervención Educativa, guía Montessori especializado en Educación Infantil (3-6) y Primaria (6-12), y formador internacional de guías Montessori. Su carrera docente comenzó en escuelas públicas, consolidándose como guía Montessori en el colegio Montessori Palau Girona, donde ha trabajado durante más de 17 años liderando proyectos pedagógicos innovadores.
Desde 2015, Dani ha centrado su labor investigadora en el legado Montessori en España, especialmente durante la estancia de la Dra. Montessori en Barcelona entre 1915 y 1936. También se dedica a la formación de educadores, impulsando cursos Montessori homologados en colaboración con la Universidad de Girona. Su compromiso es difundir la pedagogía Montessori a nivel internacional, facilitando el acceso a la formación y al conocimiento sobre esta metodología.
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