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Laura Mascaró

Libertad educativa

En esta ponencia descubrirás…

  • Cuál es el mensaje que se aborda en el documental Educación a la carta
  • Cuál debería ser el objetivo de la educación
  • Cuáles son los temas que no se abordan en los planes de estudios y deberían formar parte de la educación de todo niño
  • Primeros pasos cuando se buscan alternativas de educación 
  • Alternativas de educación: Pedagogías alternativas, escuelas libres, homeschooling, unschooling y más.

Licenciada en Derecho por la Universidad de Barcelona. Especializada en materia educativa, asesora a familias y escuelas libres desde 2008. Fundadora de la Plataforma para la Libertad Educativa y consejera para España de la Libertarian International Organization.

Autora del podcast Crianza Pacífica y de los libros “Sin escuela” y “¿Dónde crece el dinero?” (libro infantil de educación financiera) y coautora de los libros “Un modelo realmente liberal” (Juan Ramón Rallo), “La escuela más feliz” (Rosa Jové) y “10 preguntas que se plantea quien vive el homeschool” (MadalenGoiria).

Ha dirigido los documentales “Educación a la carta” (2015) y “Parto respetado” (2018), que puedes ver de forma gratuita en YouTube:

educacion a la carta

 

Documental educación a la carta: https://www.youtube.com/watch?v=JwQHTXRS0jg

 

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80 Comentarios

  1. Marlene Angelita Mas Guillén

    Excelente ponencia, deber recordar la naturaleza de los pequeños con facilidad aprenden lo bueno y lo malo.

    Responder
  2. Ma. del Pilar González López

    Muy interesante conversación, recordándonos lo que debemos preguntarnos como padres acerca de lo que queremos para nuestros hijos en la escuela o para su educación. Gracias.

    Responder
  3. Susana Alvarado

    Replicar la escuela en casa no funciona, debes descolatizar la mente primero.

    Responder
  4. JANINA SALINAS

    Realmente para que los niños dure sus conocimiento tiene que vivir-lo, asimilarlo y no imponerlos o memorizarlos. pero también depende una parte de nosotros de poner un granito para hacer el cambio.

    Responder
  5. fabiana bosio

    Ojalá esta crisis mundial por la pandemia ayude a replantear el sistema educativo tradicional que sin duda quedo obsoleto, más que nada para aquellas familias que no van a poder hacer educación en su hogar.
    El sistema educativo actual es irrespetuoso de las necesidades, deseos y sentimientos de las infancias. Le determina al sujeto qué investigar, cuándo, de qué manera, con quién…y tristemente tb determina hasta cuando tiene que estar interesado en el tema. No puede ser que un timbre determine hasta acá llego tu tiempo de explorar/aprender xq llegó el recreo, vas a ir al baño en determinado momento …es terrible!!!
    Ojalá la crisis ponga en tela de juicio el tema, y las flias vean otras opciones y exijan un cambio y las políticas hagan algo
    Excelente ponencia!!!

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  6. Angélica Mirella monroy Alvarado

    MUCHAS GRACIAS , MUY INTERESANTE.

    Responder
  7. Dalia Torres

    Muchas felicidades! Muy padre todo, siempre le he dicho a mi hija…estudia lo que quieras.. prepárate, lo importante es que te guste.muchas gracias por compartir tan padre ponencia.

    Responder
    • Dercy

      Owww, increíble ponencia cómo todas, era la que más quería escuchar jajaja porque justo hace unos meses me informe del método de Glenn Doman que enseñaba en tu canal de Youtube y pues me compré los libros como lo recomienda, y leyéndolos si que anima a aplicar el método en los niños, espero me puedas ayudar con tu sugerencia, según tu experiencia, recomiendas usar el método de lectura en mi bebé de 13 meses?… Ya me estoy informando y pues aplicaremos aprendizaje sin escuela. Así que anciosa por ver todos los documentales de esta ponencia.

      Responder
  8. Marly Mendoza Cedeño

    Linda Laura, excelente ponencia, veré los documentales, millón gracias

    Responder
  9. Paula de Rivera

    Gracias por su punto de vista con respecto al educar en casa, hoy más que nunca por los momentos que estamos viviendo.

    Responder
  10. Claudia Maribel Gómez González

    Excelente e interesante la ponencia de escuela libres de pedagogía y metodologías innovadoras y alternativas.

    Responder
  11. Irene del Pilar Loya Andrade

    Gracias por la ponencia aportes muy validos para enriquecer la educación de los niños.

    Responder
  12. Katherin Rodríguez

    Excelente conferencia y sirve para los colegios de América Latina que todavía piensan que una cuadrícula de procesos académicos, tales como el uso del uniforme bonito, llenar cuaderno y terminar los módulos de trabajo son la base de educación. Esto límita el pensamiento crítico y promueve la memorización a corto plazo, a lo cual hace que el niño no interiorice los conceptos explicados en clase.

    Responder
    • Yésica Ramos

      Buenos dias , muchas gracias por compartir su conocimiento.

      Responder
  13. Jaquelin

    Forzar aprendizajes antes del que el niño no está preparado perjudica, dejarles que se desalmen por su ritmo

    Responder
  14. Yasmin Robles Castro

    gracias por compartir esa forma de ver y defender lo que queremos en a educación de nuestros hijos.

    Responder
    • Yolanda Reinoso

      Gracias muy valiosa esta ponencia, estamos en libertad de elegir el tipo de educación siempre y cuando se respete las decisiones de nuestros hijos como estudiantes.

      Responder
    • Ruth Angélica Álvarez Castro

      Gracias a Laura esperaba mucho esta ponencia. Tengo bastante inquietud por educar en casa. Muy interesantes sus puntos de vista. Gracias a ustedes por invitarla. Saludos desde México.

      Responder
  15. Mery Cleofe Condorena Chavez

    Buena la explicación los padres siempre tenemos la tarea de ir formando a nuestros hijos, los profesores pueden también complementar en otros aspectos, considero que en esta pandemia, los papas compartieron mas de cerca a sus hijos y darse cuenta lo importante que es la familia.

    Responder
  16. Isabel Cristina Sandoval Gutierrez

    Excelente, muy buena la conceptualización de la libertad direccionada con base a la búsqueda de la decisión informada, mostrarle todo y que el elija dentro de todas las posibilidades y tendencias.

    Gracias Laura.

    Responder
    • Nieves Herrera Abreu

      Impresionante waooooo esta ponencia me encantó. Muy bueno que hablaron de educar en casa. Felicidades 👍👍👍👍👍👍👍👍

      Responder
      • Silvia Arcos

        Gracias por compartir su experiencia de la educación de sus niños en casa, quiero felicitarte por tener objetivos claros y firmes.

  17. Mónica Narváez Bravo

    FELICITACIONES MUY INTERESANTE LA PONENCIA

    Responder
  18. Lidbeth Linares

    Que interesante … educación en casa es todo un reto
    Me ha dejado muy interesada en ver esos 2 documentales

    Responder
    • Ofelia María Jiménez Álvarez

      Gracias por compartir.

      Responder
    • Nahirovik Aponte

      Excelente ponencia…Gracias por compartir…Saludos desde Colombia.

      Responder
  19. BLANCA LIDA PINZÓN ROMERO

    Excelente ponencia, objetivo de la educación, opción de elegir, gracias por sus experiencias.

    Responder
  20. Ana Mercedes Enriquez Zmbrano

    Fue una ponencia muy agradable sirve como guía para el trabajo de padres en casa, gracias

    Responder
  21. Karen Cadena

    Muy buen tema y interesante la ponencia muchas gracias Laura

    Responder
    • Jenyfer

      Muchisimas gracias Laura por tu ponencia y sobre todo por compartir tus experiencias!! Tenia tantas ganas de meterme en la conversacion!!😂😂😂 interesantisimo!! Yo “si” estoy en contra de la educacion tradicional… es increible la cantidad de materias que llevan… son mochilas que pesan mas que ellos…. y deberes no digamos…. ufff tanto aun por hacer!!! 🤗🤗

      Responder
  22. Stella Maris Dulio

    Muy buena y clara la ponencia. Ciertamente indispensable conocer el lugar al que van a asistir nuestros hijos; preguntar y evacuar todas las dudas de acuerdo a lo que queremos para ellos. La escuela en casa es una idea muy interesante; un buen planteo o replanteo en la educación especialmente con la situación actual que se está viviendo. ¡Muchas gracias! Stella

    Responder
    • Martita Sermeño

      Bella ponencia Laura…muy clara ..la educación en casa.

      Responder
  23. Claudia

    Me encantó la ponencia. Excelente!! Muchas gracias Laura.

    Responder
  24. Juan Carlos Marin

    Excelente ponencia, realmente como docentes no podemos ser esclavos de un currículo, hay que ir más allá de las 4 paredes del aula… Debemos ser creativos e innovadores. Saludos cordiales desde Venezuela

    Responder
    • Amri Airam

      ¡Gracias! Deseo que muchos rompan ese miedo, y se den ese espacio, este es el momento y la gran oportunidad para dejar crecer

      Responder
    • María Elizabeth Marroquín Morales

      La situación actual, nos plantea, un cambio diferente de educación, es el momento de realizar otra forma de educar, con la información correcta

      Responder
  25. Paola Moyano

    Uy, que interesantísima ponencia!!! Mucho que reflexinar.
    También que no son las posibilidades iguales para todos, si bien sabemos que enviar a los niños a la escuela es muchas veces la única opción que tienen los padres cuando trabajan, hay realidades como las que ocurre en mi ciudad que no tenemos opciones de elegir institución para los iños, ya que suficiente que hay una.
    Voy a interiorizarme mas en el tema de la socialización. También es lo primero que pienso cuando escucho aprender en casa, sobre todo en los niños de mas de 3 años, el compartir con sus pares.
    Muchas gracias por compartir esta mirada, mucho que analizar.
    Saludos cordiales desde Argentina.
    P.D.: coinsido totalmente en que quien enseña debe de ser alguien que se apasione cada día por el regalo que se le ha dado, estar a cargo de la infancia.

    Responder
  26. Marcela Torres Chavarría

    La ponencia es muy interesante, el educar en casa es una decisión muy personal. Y me llevo la idea de lo importante de analizar el Colegio que van a ir nuestros hijos. Y si es verdad, los padres hemos perdido terreno en relación a los profesores, si uno va a conversar sobre alguna situación de tu hijo, se sienten atacados como profesionales, te ponen cara de buenas gente, pero se da uno la vuelta y toman a tu hijo entre ojos y les hace la vida un infierno. A tal punto de perder la materia. Esto es una agresión terrible. Gracias por compartir esta ponencia, y termino el Congreso y deseo ver el documental.

    Responder
  27. Sandra Liliana Cabanillas S.

    Gracias por la ponencia, muy interesante, felicitaciones.

    Responder
  28. Rosario Vidal

    Agradezco estas ponencias, el documental es excelente, sí me encantaría que se ampliara todavía más. Yo, como Profesora de Literatura y Psicóloga, sobre todo después de leer “Vigilar y castigar” de Foucault, no hubiera querido llevar a mi hija a la escuela, y en tal caso a la más libre, ya que el niño tiene que jugar (si no lo hace está enfermo), pero las condiciones económicas no me lo permitieron. Escribo desde Uruguay, y no conozco a nadie que no escolarice a sus niños, incluso algunas escuelas terminada la Primaria tienen que hacer un examen obligatorio a sus niños para que puedan acceder a Secundaria, y a la Universidad hay que llegar sí o sí a través de esos filtros. También he sido la madre que pidió que no le dieran deberes a mi hija, que tenía que concurrir doble horario con el dolor de mi alma, y la Directora del colegio me dijo que la mayoría de los padres pedía más deberes. Yo los he odiado desde niña y creo que pueden ser necesarios en algunos casos, pero no siempre, porque sí, de un día para otro, y muchas veces son tareas que hacen los padres, lo cual no tiene ningún sentido. Y también están mis discusiones con otros padres por esta razón: hacerle los deberes a sus hijos. Cuando tenían que reunirse en grupo en casa yo sólo estaba a disposición si me necesitaban, pero no les iba a hacer la tarea para que quedara mejor. Muchos padres les exigen las mejores notas a sus hijos, y hay que ver con qué frustraciones cargan esos padres para no dejar libres a sus hijos. El educar, desde el lugar que sea, es una tarea con muchísima responsabilidad y vocación, mucha necesidad de empatía y con límites claros, por simplificar. Me encantó la ponencia, ojalá la educación tuviera no más parches ni reformas, sino que sea una revolución. No tiene que ser una institución disciplinaria como lo plantea Foucault, sino al contrario: formadora de seres críticos, comprometidos, conocedores de sí mismos y de su entorno. Necesitamos que haya más gente luchando por los derechos de los niños. Muchas gracias.

    Responder
  29. Laura Moscoso

    Una ponencia muy enriquecedora. Gracias por compartir las experiencias.

    Responder
  30. onelia garcia

    Esta luz que les brindas a muchas familias acerca de la forma como educar a sus hijos es una herramienta que les das para aquellos padres que están atascados en tomar esta decision sin sentirse juzgados.
    replantearse la educasion y la escuela que desean para sus hijos.

    Responder
    • Elizabeth Nomel

      Yo también tengo esperanzas

      Responder
  31. María del Rosario Sánchez

    Muy interesante esta ponencia, Tengo claro qué hay que investigar qué educación, sistema, metodología es la ideal para tu niño, por desgracia muchos papás piensan que porque a fulanito le funcionó tal cosa, al otros hijos también.

    Responder
    • Nidia

      Excelente ponencia, la educación que tenemos es uniformar para intereses industriales como un estándar. No respeta la individualidad. A mi en lo personal nunca me he adaptado a este sistema de educación y es lo mismo en niveles de maestrías. Pero me surge una pregunta ¿ si las empresas piden el título aunque no sepas nada te dan el trabajo entonces como conseguirían un empleo, si tienen una educación en casa que no tienen un respaldo de tus conocimientos?

      Responder
    • Veruska Cuevo Queteguary

      Laura Mascaró muchas gracias!!! Me movió dentro realmente..

      Responder
  32. Nury Marisol Ramírez

    Muchas gracias por la ponencia.

    Responder
  33. CECIBEL VELIZ

    Betzabe, bueno cuando se les pregunta con quien duerme por cuanto hay acciones que los niños traen a la escuela, y ademas a ellos se les pregunta a los padres con respeto, por ejemplo hay familias que duermen 4 personas en una sola habitacion y siempre los padres deben tener privacidad en su intimidad, y loa niños deben tener tambien su espacios.

    CAMPANA: fugarse de clase o inasistencia

    Responder
    • Ericelda López

      Gracias por compartir esas experiencias, saludos desde El Salvador

      Responder
  34. CECIBEL VELIZ

    si es verdad que los chicos deberan escoger como educarse siempre y cuando este de acuerdo con los padres donde el chico debera ser responsable con sus tareas

    Responder
  35. Patricia Ayllon

    Experiencia muy buena. Gracias por la ponencia

    Responder
    • Nidia

      Excelente ponencia, la educación que tenemos es uniformar para intereses industriales como un estándar. No respeta la individualidad. A mi en lo personal nunca me he adaptado a este sistema de educación y es lo mismo en niveles de maestrías. Pero me surge una pregunta ¿ si las empresas piden el título aunque no sepas nada te dan el trabajo entonces como conseguirían un empleo, si tienen una educación en casa que no tienen un respaldo de tus conocimientos?

      Responder
    • Magdalena Hernández Jerez

      Encontré muy interesante esta ponencia, sobre todo la pregunta¿porque necesitamos la escuela? Y creo que la mayoría diria que la necesitan los padres para ir a trabajar, una realidad. 😟

      Responder
  36. Libertad Elizalde

    Excelente ponencia, ahora estoy haciendo educacion en casa y me lo estoy pensando si continuo asi. gracias por tus consideraciones y experiencias.

    Responder
  37. NORA

    Gracias por dar orientaciones claras

    Responder
  38. VIVIANA MUÑOZ CARO

    Excelente ponencia muchas gracias……..

    Responder
    • Jacqueline Solares

      Muchas gracias, hermoso taller

      Responder
  39. Diana hernandez

    Excelente ponencia……..

    Responder
  40. LEIDY HERNANDEZ

    Excelente , muy bueno te felicito…..

    Responder
    • Ángela Cristancho

      Excelente ponencia, meencanto que se tratara el tema de escuelas libres y pedagógicas alternativas. Muchas gracias.

      Responder
  41. Mirian del Rocio Ulloa Perez

    Excelente ponencia, hoy en dia los docentes nos vemos en la obligacion de cumplir el curriculo enviado desde el Ministerio de Educacion, y poco o nada nos preocupamos por la parte emocional del estudiante

    Responder
    • Natalia Ines Ruperto

      Hola Laura! Muy buena tu ponencia! Interesantisimo tu educacción hacia tus hijos. Nunca lo vi como una alternativa ya que tal vez no tuve las herramientas pero lo hubiera elegido. Te felicito y gracias por compartir todo lo que sabes.

      Responder
      • Anays Almanza

        Me gustó mucho la apreciación hecha sobre los temas son de gran valor para todos.

  42. Tania Ponce

    Me encanta saber cuál es la necesidad de cada hijo. No existe una sola forma mejor de educación. Para decidir la educación de cada niño hay que reflexionar y tomarlo muy en serio. No hay recetas absolutas. Los padres no deben tener miedo ante las instituciones. Hay que protegerlos, defenderlos. Linda linda presentación. Graciassss

    Responder
  43. Mariana de Jesús Castillo Aldas

    Laura muchas gracias, por compartir tantas experiencias super buena la ponencia. Felicitaciones desde Ecuador

    Responder
    • Nidia

      Excelente ponencia, la educación que tenemos es uniformar para intereses industriales como un estándar. No respeta la individualidad. A mi en lo personal nunca me he adaptado a este sistema de educación y es lo mismo en niveles de maestrías. Pero me surge una pregunta ¿ si las empresas piden el título aunque no sepas nada te dan el trabajo entonces como conseguirían un empleo, si tienen una educación en casa que no tienen un respaldo de tus conocimientos?

      Responder
  44. paz

    Excelente , muy bueno te felicito. Hoy día mismo veo tus documentales y ya siguiendo tu post cast. muchisimas gracias

    Responder
  45. Ruth Guadalupe Chamba Yaguana

    La educación debe mejorar y en este camino nos encontramos, dejar ideas obsoletas y tradicionales,buscando descubrir al máximo las potencialidades y destrezas de los niños y jóvenes.

    Responder
    • Luz Maria López Sanchez

      Buenas tardes. Cómo se llama el documental?

      Responder
  46. Delys Soto

    Wao excelente ponencia, de verdad que debemos reformar los temas y ver mas allá de simples contenidos

    Responder
    • Mirna Patricia Sánchez

      Excelente ponencia. Rescato varios puntos muy importantes para continuar con mi práctica docente.
      En cuanto a las actividades en tiempo de pandemia quisiera aportar que el sistema es el que nos pide llevar a cabo la educación en esta forma;que se les pida a los padres evidencias de que se estuvo en acción con el infante, a mi también en lo particular me parece algo ilógico,cuando mi interés debe ser la salud del alumno y su familia, porqué situaciones está atravesando, y que la gran mayoría no tiene acceso a internet, o un equipo de cómputo, impresora,etc. Con esta pandemia tenemos que volvernos al centro de atención que es el interés por la persona en si,volver a los valores,al respeto,a la atención, a sensibilizarnos y ser más humanos.

      Responder
  47. Mónica Sangucho

    Buenas reflexiones que nos orienta acerca de los beneficios de la educación

    Responder
    • Tabata Christie Cristóbal Macedo

      Buena charla,me dejó en claro varios cosas. Muchas gracias.

      Responder
    • Diana

      Gracias por la ponencia. Me encantaría saber a quién o a dónde pudiera ir para mas conocimiento sobre el home schooling

      Responder
      • Mariana Muntadas Ribas

        Muy bien explicado todo. Felicitaciones.

    • Diva Miranda.

      Excelente ponencia. Realmente vemos que desde las autoridades en algunos países quieren imponer una educación de transmisión de conocimientos, dónde los estudiantes son simples receptores y entes que tienen que obedecer órdenes sin desarrollar su creatividad ni tener libertad de escoger como aprender.

      Responder

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