Almudena Palacios: “El reto de introducir la Educación Montessori en la escuela tradicional”
En esta conferencia aprenderás:
- Por qué puede ser difícil cambiar el sistema tradicional.
- Cómo Almudena logró llevar una educación diferente a su aula en una escuela pública.
- Cuáles son los problemas que se pueden encontrar al intentar hacer un cambio (y cómo solucionarlos)
- Qué pasos se han de tomar para trabajar en forma afín a la filosofía Montessori dentro de una escuela pública.
Conoce a Almudena:
Almudena Palacios es maestra de primaria, licenciada en antropología social y cultural, Máster en Innovación e Investigación en Educación por la UNED y actualmente, realiza un Doctorado sobre pedagogía Montessori. También es educadora de familias y parejas en Disciplina Positiva por la Positive Discipline Association.
Lleva años formándose e investigando sobre alternativas al modelo tradicional de educación y crianza, ya que no le gustaba lo que veía a diario en su trabajo, como maestra de primaria.
Ahora en su blog Viviendomontessori.com habla sobre crianza positiva y método Montessori. En él, podrás aprender a tener una crianza respetuosa, sin gritos, castigos, chantajes,… pero donde se establecen límites concretos al niño.
Almudena es la presentadora del podcast Proyecto Hijos, premiado “Mejor Podcast del año 2018” y nominado a “Mejor Podcast del año 2019” por Madresfera, donde cada lunes a las 6:06am habla sobre crianza positiva y método Montessori. Rabietas, celos entre hermanos, cómo evitar los gritos, autocuidado de la madre, etc.… son algunos temas que aborda así como, entrevistas a expertos como Samanta Villar de Cuatro TV en ovodonación o Joan Boluda en emprendimiento desde casa.
Actualmente, Almudena Palacios tiene un programa de 6 semanas de crianza positiva, llamado Creciendoenpositivo.net. Una formación totalmente práctica en el que papás y mamás aprenderán técnicas y herramientas de crianza positiva para afrontar la mayor parte de situaciones difíciles que pueden encontrar durante la crianza de sus hijos.
