Diego Hidalgo: Niños desconectados, cerebros despiertos: el reto de educar sin dopamina

En esta ponencia aprenderás sobre:

  • Cómo la hiperconexión digital afecta la salud mental, especialmente en la infancia y adolescencia.
  • Qué impacto tiene el uso precoz de pantallas en la atención, el vínculo emocional y el desarrollo cognitivo.
  • Por qué la “tecnología educativa” puede deshumanizar el aula y empobrecer la experiencia escolar.
  • Qué propone el Movimiento OFF como respuesta colectiva al dominio de lo digital en nuestras vidas.
  • Cómo podemos actuar a nivel individual, educativo y regulatorio para recuperar el tiempo, el esfuerzo y el pensamiento crítico.


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